Klausimai iš 2004-2026 m. brandos egzaminų, šiai temai priskirti automatiškai; po kiekvienu nurodyta, iš kurio egzamino jis. Atsakymai tikrinami automatiškai, atviriems klausimams parodomas atsakymas pagal vertinimo instrukciją, taškus įsivertinate patys.
3 struktūrinis klausimas
Remdamiesi A–C šaltiniais ir žiniomis, atlikite 3.1–3.8 užduotis.
A šaltinis (Iš kovotojos už moterų teises Emelinos Penkherst 1913 m. JAV pasakytos kalbos „Laisvė ar mirtis“)
Praėjo maždaug aštuoneri metai, kai moterys ėmėsi pirmųjų aktyvių veiksmų. Tai nebuvo smurtas, išskyrus tai, kad išprovokavo smurtą iš tų, kurie tam priešinosi. Kai moterys uždavė klausimus politiniuose susitikimuose ir negavo atsakymų, jos nedarė nieko karingo. Užduoti klausimus politiniuose susirinkimuose yra pripažinta visų žmonių, dalyvaujančių viešuose susirinkimuose, teisė. [...] Pirmieji žmonės, kurie buvo pašalinti iš politinio susirinkimo dėl klausimų, buvo moterys; [...] jos atsidūrė kalėjime, nepraėjus dvidešimt keturioms valandoms. [...]
Mes atvedėme Anglijos vyriausybę prie situacijos, kai ji turi spręsti alternatyvą – arba moterys turi būti nužudytos, arba moterys turi balsuoti. Šiame susitikime klausiu amerikiečių vyrų, ką pasakytumėte, jei savo valstybėje susidurtumėte su alternatyva, kad privalote jas arba nužudyti, arba suteikti joms piliečio teises. [...] Yra tik vienas atsakymas į šią alternatyvą, tėra tik viena išeitis, nebent esate pasirengę civilizaciją grąžinti dviem ar trimis kartomis atgal: turite suteikti moterims balsą.
B šaltinis (Iš Martino Liuterio Kingo 1963 m. kalbos prie Abraomo Linkolno memorialo (Vašingtonas, JAV)
Prieš dešimtį dešimčių metų didis amerikietis, kurio simboliniame šešėlyje mes šiandien stovime, pasirašė Emancipacijos aktą. [...]
Tam tikra prasme mes atvykome į mūsų šalies sostinę išgryninti čekio. Rašydami didingus Konstitucijos ir Nepriklausomybės deklaracijos žodžius, mūsų respublikos architektai išrašė ir vekselį*, kurio paveldėtojai esame visi amerikiečiai. Pagal šį vekselį visiems žmonėms – ir juodiesiems, ir baltiesiems – buvo užtikrinta neatimama teisė gyventi, būti laisviems ir siekti laimės. Šiandien akivaizdu, kad Amerika nevykdo savo įsipareigojimų ir neišmoka pagal vekselį to, kas priklauso spalvotiesiems piliečiams. Užuot vykdžiusi šią šventą prievolę, Amerika juodaodžiams žmonėms išdavė negaliojantį čekį, ir šis buvo jiems grąžintas su prierašu „padengti trūksta lėšų“. [...]
Aš turiu svajonę, kad ateis diena, kai mūsų nacija pakils ir ims gyventi pagal tikrąją savo šūkio prasmę: „Mes manome, kad yra akivaizdi tiesa, jog visi žmonės sukurti lygūs.“ [...]
Turiu svajonę, kad ateis diena, kai keturi mano vaikai gyvens šalyje, kurioje bus vertinami ne pagal odos spalvą, o pagal būdą. Šiandien apie tai svajoju!
* Vekselis – skolos vertybinis popierius.
C šaltinis (Edmundo Valtmano 1980 m. karikatūra)

Užrašas: „Mes norime, kad olimpinės žaidynės būtų grynas sporto įvykis, o ne galimybė Vakarų žiniasklaidai garbinti disidentus ir žaisti politiką.“ Vedamam su antrankiais vyrui ant nugaros užrašyta – Sacharovas.
A šaltinis (Pašto ženklai)



B šaltinis (XIX a. graviūra ir nuotrauka)


C šaltinis (Iš chartijos, priimtos Londono darbininkų 1834 m.)
Atėjo laikas, kai mes, turto ir žinių kūrėjai, nusprendėme, kad daugiau nebešvaistysime savo laiko bei darbo antraeiliams tikslams, kurių laimėtojai vis dėlto negali ilgesniam laikui pagerinti mūsų padėties. Mes ketiname žiūrėti ne atskirų klasių ypatingos naudos, o tik bendrų ir ilgalaikių žmonijos interesų ir ateityje dėti visas pastangas, kad pasiektume tuos svarbiausius tikslus, kurie išdėstyti šioje chartijoje:
1. Progresyvinis turto mokestis, visiškai tenkinantis vyriausybės poreikius, kadangi ji valdo pagal sveiko proto taisykles. 2. Visų kitų muitų, mokesčių, nacionalinių, vietinių ir bažnytinių rinkliavų panaikinimas. [...] 5. Visapusiškai laisvas nuomonių reiškimas be jokių apribojimų. [...] 7. Mokslinis, fizinis, protinis ir moralinis lavinimas bei auklėjimas nacionaliniu mastu – visiems, kurie dėl kokios nors priežasties negali kitaip gauti gero išsiauklėjimo bei išsilavinimo. [...] 15. Turi būti nustatytos abiejų lyčių teisės.
D šaltinis (Gyventojų skaičius ir miestų gyventojų dalis valstybėje 1800–1900 m.)

